大规模视频网站的计费与流量管理
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本次演讲视频录制于QCon杭州2011。
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如何坚持TDD：使用者出现的问题以及解决方案
作者 Mark Levison 译者 张晓庆 发布于 2009年2月3日
我们组织里曾有许多团队努力采用测试驱动开发（TDD）[1]。偶尔会有一两个开发者成功，但是大多数都失败了。为了更好地找出原因，我调查了团队 的一些成员，发现即使经过了课堂培训，还有更多的事情需要做。虽然这里介绍的问题和想法只适用于中大型的公司，但理解这一点能够帮我们在组织中更好地引入 TDD。
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我对组员（他们全都接受过培训）的调查显示，以下问题影响了他们：
- 由于经验不足，大家发现自己直接TDD比较困难。
- TDD培训的例子比实际应用简单得多。
- 需要更多的时间来实验和尝试，不要有赶紧发布软件的压力。
- 实际中应用的语言，比如Visual Basic和JavaScript，在单元测试文档或者课堂练习中从来不会用到。
- 常常会碰到很多遗留代码，而培训时不会介绍如何改进这些代码。
- 永远没有足够的时间用来学习──随时都有尽早交付产品的（人为的）压力，于是没有时间学习提高自己。
隐藏的问题
我们已经列举了这么多症状，那么冰山下面隐藏的问题是什么呢？
测试驱动开发并不是很难学。学习阶段（指形成根深蒂固的习惯的这段时间）一般会持续2到4个月，期间生产效率有所降低[2]。最终的好处显而易见，开发者也能自己保持该项技术，但问题是：怎么才能做到这样？很多开发者仅仅几天之后就放弃了。
就我见过的方法而言，大多数依赖于课堂培训（或者e-learning）和一对一的辅导。如果做得好的话，这些方法当然不错，可以作为整个解决方案的一部分，但是我认为还需要更多的方法。
课程培训有两个主要的问题：例子太简单，与实际问题关系不大；给大家练习的机会不多。
在线培训（Object Mentor和Industrial Logic，以及其它机构提供的培训），其优点是更有深度。然而练习的机会仍然不多。而且在这些课程里，你与其他学生通常没有交互。听一听你同学和同事的问题，能够加深你的理解。
一对一的辅导只能用于团队中的几个人，很难推而广之。在大型企业里面，专家只有几个，而需要帮助的人有成千上万，所以一对一的辅导更是困难。
看书是个很好的方法，但是很少有开发者喜欢通过读书学习TDD技术，即使有些人发现看书可以缓慢提高其TDD水平。与其它在线教程类似，看书仍然是只能一个人学习。
最后：遗留代码使得TDD难上加难。开发者当然会问这样的问题：“这些对象紧密耦合，怎样才能测试它们？这些代码太复杂了，怎样才能测试这个算法？”
一个解决方法
那怎样才是好的解决办法呢？前面的方法主要有两个问题：没有深度、缺乏协作。一个完整的解决方案需要结合使用多种学习模式，并需要包含以下多种因素。
- 课堂培训——开发者需要对TDD有个基本的理解，对多数人来说，课堂培训仍然是最好的方法。但是需要知道的是，培训本身并不能让人学会并使用TDD。
- 在线培训——这有助于加深基本概念的了解。但在所有这些方法中，这一种是可选的。
- 耐心——学习并使用TDD需要花费一定的时间，这个时间可能比你计划的更多一些。
- 衡量测试覆盖率——使用代码覆盖工具（比如Emma、Cobetura、NCover...）并向组员说明，衡量覆盖率可以让我们知道是否变得好些了，还是变得更糟了。很明显，这没法衡量测试的质量，因此只能用作参考。
- 内心感到自豪——开发人员需要知道什么样的代码和测试才是简单的、干净的，并需要感到花时间那么做是值得的。Bob Martin刚刚写了一本新书《Clean Code》，很好地回答了这个问题。
- 管理层的支持—— 开发人员需要管理层明确表态，说他们知道转向TDD会花费一定时间，并会“降低”团队效率[3]。他们需要澄清相对于产出速度和不断累积的技术债，他们更 看中的是质量。当不断地生产、生产、生产时，多数开发人员会有压力，所以管理层需要不止一次地重复这句话。说这句话的人等级越高（最好是来自最高层的执行 官），就会有越多的人去听。
- 结对编程——如果你发现自己停滞不前、不知道下一步该做什么，与别人一块编程通常会有所帮助，即使他是个新手，也会使你受益颇多。
- 社区——在你的组织里（或者城市里）组建社区，大家互相分享经验。社区可以让你与其他正在学习使用TDD的人通过网络保持联系，可以让大家互相学习成功的经验和失败的教训，社区还能够培养TDD需要的文化。此外，社区提供了一个机会，让大家能够分享新的想法。
- 编程道场——是大家在一块练习解决小问题的地方。编程道场提供了一个安全、协作的环境，让大家作为团队一块研究问题，而没必要真正解决这些问题。
- 阅读工坊—— 一组人（不超过8个人）定期聚在一起，讨论书中的某一章节。
- 教练定期走访——当团队偏离轨道、终止实践TDD时，教练的定期走访能够帮助团队重回正轨。这时与一两个人配对编程，就能够重新感染整个团队。
这一计划的核心是：针对TDD创造交流机会、促进互相协作。以上方法中有3个是关注这一方面的：结对编程、编程道场和阅读工坊。
编程道场
编码道场（使用自由方式）指的是这样一种活动，一小组人（最多15个人）采用TDD一块解决问题（下述内容来自Danilo Sato）：
- 在一个电脑上工作，通过投影让所有人看到输出结果。
- 采用配对编程的方式。
- 配对中的一个人每5到10分钟交换（我们用的是7分钟，效果不错）。
- 编码的人要解释他们正在干的事情，这样观众才能明白他们在干什么。
- 只有当测试通过时观众才能够对设计给出评论，而测试失败时观众不能提问题。
- 如果观众被搞糊涂了，编码的人应该停下来解释他们在干什么。
根据经验，我建议初次尝试要选择一个很小的问题。
阅读工坊
对阅读工坊来说，有很多好书可以选择：
- 如果是Java项目： Lasse Koskela的《Test Driven: TDD and Acceptance TDD for Java Developers》；
- 如果是.NET项目：Kent Beck的《Test Driven Development: By Example》；
- 如果你已经学习了很多：Gerard Meszaros的《xUnit Test Patterns: Refactoring Test Code》；
- 如果你不使用TDD：Michael Feathers的《Working Effectively with Legacy Code》。
典型情况下，团队在一次会议上可以讨论一章或者两章的内容。节奏一定要慢，让大家能够在业余时间读完相关内容，而不是变成了负担。除此之外，要留够充足的时间，让大家对文中的一些条目做深入地探讨。
一块学习的好处
这两个工坊都需要提供皮萨（或者一顿健康午餐）──因为你要求大家在私人时间做工作相关的事情，所以要给他们适当的鼓励。这两个工坊可以每数周进行轮换，以防大家觉得陷入太深。最后，不要指望每个会议上人员都是相同的。
与以自己为导向的学习相比，工作坊和社区是个很大的提高，因为组员致力于交流和协作。其结果是我们能够学到一些根本想不到的事情。
坚持TDD
总结说来，要想成功采用TDD，下面几点是关键：
- 耐心、实践、深度
- 管理层的支持
- 采用多种方法
- 开发者帮助开发者
某大型公司已经使用这种方法，着力提高TDD在其公司内的使用情况。
非常感谢Lasse Koskela、Nat Pryce、Dave Nicolette和Dave Rooney花费时间审阅本稿。
注意
[1] 本文中，TDD是指编码前首先编写测试用例，并采用增量的方法逐渐完成功能。而不是先写完代码，然后再生成大量的单元测试用例。
[2] http://tech.groups.yahoo.com/group/testdrivendevelopment/message/29461
[3] 能够感觉到生产效率会有所降低──比如，一个迭代中交付的故事数量会减少。然而由于一开始就能提高质量，所以这里说的降低并不像看上去那样会真正地降低效率。
作者简介
Mark Levison是Pure Agile Consulting公司的首席咨询师，该公司关注于敏捷和精益，致力于帮助客户每两个星期交付软件。从2001年起Mark就是一个敏捷实践者，曾在一个小团队内引入敏捷实践。过去三年中，作为一个大型独立软件开发商的雇员，他负责在组织里引入Scrum，并指导了多个团队-其内容包括设计TDD的策略，并引入了很多实践支持它。Mark是InfoQ敏捷社区的编辑，并且撰写了数十篇敏捷方面的文章。他还有一个blog：Notes from a Tool User。业余时间，Mark与他的妻子和两个女儿一起享受天伦之乐。
阅读英文原文：Making TDD Stick: Problems and Solutions for Adopters。
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如何解决学习阶段生产效率降低的问题
发表人
曹 云飞
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Re: 如何解决学习阶段生产效率降低的问题
发表人
Chen David
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