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【QCon Tokyo 2011】Design&Patterns セッション 井庭 崇 氏

Presented by InfoQ Japan 編集部 投稿日 2011年9月5日 時間 00:50:48
セクション
エンタープライズ・アーキテクチャ,
運用/インフラ,
プロセス/プラクティス,
設計/アーキテクチャ,
デベロップメント
トピック
QCon ,
イベント ,
カンファレンス
 

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1.ビデオプレイヤー上で右クリックしCopy logを選択してください。
2.video-issue@infoq.com 宛てに、上記ログ情報をペーストの上、Eメールにてお送りください。(Eメールアドレスをクリックしていただくと自動的に件名が表示されますが、万一、空の場合は該当ビデオのURLをペーストしてください)
3.ログ情報に関するEメールを頂戴次第、問題を確認し返信いたします。
ご協力のほど、よろしくお願いいたします。
概要
自律的な学びのデザインと誘発 ― 学びのパターン・ランゲージ 物事のあり方や技術が日々変化する社会においては、組織も個人も学び続けることが求められます。しかし、どのように学べばよいのか(how to learn)や、学びをどのように支援すればよいのか(how to support for learning)は、必ずしも明らかではありません。 そこで本講演では、パターン・ランゲージの方法を応用した、自律的な学びをデザインするためのパターン・ランゲージ「学習パターン」を紹介します。 自らの向上を目指している方や、場づくり・制度づくりを行なっている方の参加をお待ちしています。

バイオグラフィ
慶應義塾大学 総合政策学部 准教授 2003年慶應義塾大学政策・メディア研究科後期博士課程修了。博士(政策・メディア)。慶應義塾大学総合政策学部専任講師、マサチューセッツ工科大学スローン経営大学院 Center for Collective Intelligence 客員研究員等を経て、2010年より現職。システム理論と方法論の観点から創造性について研究し、いろいろな分野での「方法のイノベーション」に取り組む。特に最近は、新しい領域へのパターン・ランゲージ手法の応用・制作を行なっている。 共著書に『複雑系入門』(NTT出版)、『ised 情報社会の倫理と設計』(河出書房新社)など。

カンファレンスについて