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Ce que José Mourinho peut nous apprendre sur la construction d’un collectif

| par Rui Miguel Ferreira Suivre 2 Abonnés , traduit par Thibault Houel Suivre 0 Abonnés le 06 janv. 2017. Durée de lecture estimée: 2 minutes |

Pendant sa présentation au Scrum Gathering Portugal 2016, Alan O’Callaghan a présenté ce que José Mourinho peut nous apprendre sur la construction d’un collectif. En commençant par les similarités entre le football et scrum, la présentation explore ensuite l’une des caractéristiques les moins maitrisées et affectant le plus l’efficacité de la mise en place de scrum - selon O’Callaghan - la construction d’une équipe auto-organisée.

O’Callaghan, membre actif du Scrum Patterns Group (ScrumPLoP), commence par montrer les points communs entre le football et scrum :

  • Un cadre défini par un nombre très limité de règles qui sont facilement compréhensibles.
  • Un jeu joué par des équipes qui ont besoin de coachs.
  • Une infinité d’approches permettant d’atteindre le succès.

Il montre ensuite l’importance de ce que Mourinho appelle “L’Equipe” (avec un E majuscule). Au lieu des théories qui mettent le focus sur l’entrainement individuel - qu’il rejette - Mourinho a développé sa propre méthodologie entièrement orientée vers la construction d’un collectif :

Nous devons tous comprendre que onze personnes à la poursuite d’un objectif est radicalement différent d’un homme qui le réalise.

O’Callaghan continue et introduit ensuite la complexité, telle que définie par Edgar Morin.

Selon Luis Lourenço, ami et biographe de Mourinho, ce dernier a été le premier coach de football a prendre en compte la complexité dans ses méthodes, appliquant des idées philosophiques dans son approche de coaching.

Quelques caractéristiques de la méthode Mourinho sont :

  • Aucune séparation entre l’équipe 1 et les remplaçants. Chaque joueur peut être appelé à tout moment.
  • S’entrainer est comme jouer les vrais matchs.
  • Fitness, jeu avec ballon, jeu sans ballon, mise en place tactique sont les composantes d’une seule activité appelée “Entraînement”. Il n’existe pas de différents types d'entraînement, chaque activité contribue à atteindre l’objectif final.
  • Le “joueur” est un “être social” à part entière
  • … et il n’existe pas de séparation entre le coach et le groupe !

3 leçons clés ont émergé de cette présentation :

  1. Le monde est un système complexe composé de “tout” au sein d’autres “tout”. Nous devons baser nos prises de décisions sur la compréhension des liens qui lient ces “tout”.

  2. Un ensemble d’individualités ne devient une Equipe que lorsque chaque individualité est séduite par le but commun.

  3. Lorsqu’il est nécessaire de mettre le focus sur un composant du système ou du process, il faut le présenter en mettant en exergue le lien avec le “tout” dans lequel il existe.

Chacune de ces leçons peuvent guider le comportement des équipes, qu’elles soient de football ou scrum. Le Scrum Patterns Group travaille actuellement à identifier des séquences d’évènements (patterns) qui pourraient nous aider à continuer à progresser dans la prise en compte de la complexité dans une équipe Scrum.

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